Maßstab – Vergrößerungen
Lerne, wie man anhand eines Maßstabs eine Vergrößerung erkennt und Größenverhältnisse berechnet. Unterscheide den Maßstab 1:1 von Vergrößerungen wie 2:1 und löse Beispiele. Bist du interessiert? Das und mehr findest du im Text!
in nur 12 Minuten? Du willst ganz einfach ein neues
Thema lernen in nur 12 Minuten?
-
5 Minuten verstehen
Unsere Videos erklären Ihrem Kind Themen anschaulich und verständlich.
92%der Schüler*innen hilft sofatutor beim selbstständigen Lernen. -
5 Minuten üben
Mit Übungen und Lernspielen festigt Ihr Kind das neue Wissen spielerisch.
93%der Schüler*innen haben ihre Noten in mindestens einem Fach verbessert. -
2 Minuten Fragen stellen
Hat Ihr Kind Fragen, kann es diese im Chat oder in der Fragenbox stellen.
94%der Schüler*innen hilft sofatutor beim Verstehen von Unterrichtsinhalten.
Grundlagen zum Thema Maßstab – Vergrößerungen
Mit dem Maßstab vergrößern – Mathematik
Zunächst lernst du, wie du an der Angabe eines Maßstabs erkennen kannst, ob es sich um eine Vergrößerung handelt. Anschließend siehst du, wie du zu einer gegebenen Vergrößerung den zugehörigen Maßstab angeben kannst und wie du ausgehend vom Maßstab und Bild oder Original die Größe vom Original oder Bild berechnen kannst.
In diesem Beispiel ist der Schmetterling im Bild genauso groß wie im Original.
Man kann auch sagen, das Bild und das Original stimmen im Maßstab $1:1$, gesprochen 1 zu 1, überein.
Was bedeutet der Maßstab 2 zu 1?
Steht im Maßstab eine größere Zahl links, so gibt er eine Vergrößerung an. Steht im Maßstab rechts eine $1$, so gibt die Zahl links im Maßstab an, um wie viel das Original vergrößert ist. Der folgende Schmetterling wurde im Maßstab $2:1$ fotografiert. $2\pu{cm}$ im Bild entsprechen $1\pu{cm}$ im Original.
Entsprechend ist ein Schmetterling in einem Bild mit dem Maßstab $3:1$ dreimal so groß wie der Schmetterling im Original und im Maßstab $4:1$ viermal so groß und so weiter.
Mit dem Maßstab vergrößern – Beispiele
Nun schauen wir uns Beispiele an, in denen das Vergrößern mithilfe von Maßstäben einfach erklärt wird. Das folgende Bild ist im Maßstab $2:1$ fotografiert. Im Bild hat der Schmetterling eine Flügelspannweite von $16\pu{cm}$.
Wir können mithilfe des Maßstabs nun ausrechnen, wie groß der Schmetterling in Wirklichkeit ist. Der Maßstab $2:1$ bedeutet, dass der Schmetterling im Bild doppelt so groß ist wie der Schmetterling in Wirklichkeit. Deswegen teilen wir durch 2, um die Flügelspannweite des Schmetterlings in Wirklichkeit herauszufinden.
$16\pu{cm} : 2 = 8\pu{cm}$
Die Flügelspannweite des Schmetterlings in Wirklichkeit beträgt also $8cm$.
Wenn man den Maßstab und die Größe des Originals gegeben hat, kann man daraus auch die Größe, die der Schmetterling im Bild haben muss, berechnen. In diesem Beispiel wissen wir, dass das Bild im Maßstab $3:1$ ist. Die Flügelspannweite des Schmetterlings ist $6\pu{cm}$. Wie groß ist dann die Flügelspannweite im Bild?
Im Bild ist der Schmetterling dreimal so groß wie in Wirklichkeit. Also multiplizieren wir die Spannweite im Original mit 3:
$3\cdot 6 \pu{cm}= 18 \pu{cm}$
Im Bild beträgt die Flügelspannweite des Schmetterlings also $18\pu{cm}$.
Mit dem Maßstab Vergrößerungen berechnen – Zusammenfassung
Mithilfe eines Maßstabs kann man angeben, in welchem Verhältnis eine Länge in einem Bild zu der Länge in der Wirklichkeit steht. Steht im Maßstab die größere Zahl links, so gibt er eine gleichmäßige Vergrößerung des Originals an. Die Zahl links gibt an, wie viele Male das Bild gegenüber dem Original vergrößert wurde, sofern die Zahl rechts eine $1$ ist. In diesem Fall kann man mithilfe des gegebenen Maßstabs die Längen von Bild und Original ineinander umrechnen. Möchte man bei Vergrößerungen von Längen in einem Bild in die entsprechenden Längen im Original umrechnen, so teilt man durch die Zahl links in der Angabe zum Maßstab. Andersherum multipliziert man mit dieser Zahl, wenn man die Längen im Original bereits kennt und daraus die Längen im Bild berechnen möchte.
Wenn du noch weitere Übungen zum Maßstab bei Vergrößerungen suchst, so wirst du auf dieser Seite fündig. Hier findest du außerdem auch Arbeitsblätter zum Maßstab bei Vergrößerungen.
Transkript Maßstab – Vergrößerungen
Melika ist begeisterte Insektenfotografin. Doch da Insekten so klein sind, muss sie immer genau heranzoomen, damit man sie auf den Bildern auch wirklich erkennen kann. Auf ihren Bildern werden die Insekten also durch eine Vergrößerung abgebildet. Sie werden durch einen bestimmten Maßstab dargestellt. Auf diesem Bild sehen wir einen Schmetterling in Originalgröße. Das heißt die Größe des Schmetterlings auf dem Bild entspricht der Größe des Schmetterlings in Wirklichkeit. Man kann auch sagen, Bild und Original stimmen im Maßstab 1:1 überein. Melika hat nun ein Bild geschossen, auf dem der Schmetterling doppelt so groß ist. Dies ist ein Maßstab 2:1. Der Maßstab 2 zu 1 bedeutet, dass das Bild des Schmetterlings 2-mal so groß ist wie der Schmetterling im Original. 2 cm im Bild... entsprechen 1 cm im Original. Steht im Maßstab eine größere Zahl LINKS, so gibt er eine gleichmäßige VERGRÖßERUNG des Originals an. Die Zahl links gibt dann an, um wie viel das Original vergrößert wurde. Wie lautet also der Maßstab, wenn wir den Schmetterling um das 3-fache vergrößern? 3:1. Ist der Schmetterling auf dem Bild 4-mal so groß wie der Schmetterling in Wirklichkeit, so ist dies ein Maßstab von 4:1. Dieses Bild besitzt den Maßstab 2:1. Im Bild hat der Schmetterling eine Flügelspannweite von 16 cm. Wir können mithilfe des Maßstabs bestimmen, wie groß der Schmetterling in Wirklichkeit ist. Der Maßstab 2:1 bedeutet, dass das Bild 2-mal so groß ist, wie der Schmetterling in der Wirklichkeit. Wir teilen 16 cm durch 2 und erhalten die tatsächliche Größe des Schmetterlings. Der originale Schmetterling hat also eine Spannweite von 8cm in Wirklichkeit. Hat man einen Maßstab und die Größe des Originals gegeben, so kann man damit auch berechnen, wie die Größe im Bild sein muss. Dieser Schmetterling hat eine Flügelspannweite von 6 cm. Wir wollen berechnen, wie groß die Flügelspannweite in einem Bild im Maßstab von 3:1 ist. Das Bild ist also 3-mal so groß, wie der Schmetterling in Wirklichkeit. Um die Spannweite im Bild herauszufinden, rechnen wir also 3 mal 6 cm. Das sind 18 cm. Fassen wir das nochmal zusammen. Mithilfe eines Maßstabes kann man angeben, um wie viel ein Bild von der Wirklichkeit abweicht. Steht im Maßstab eine größere Zahl LINKS, so gibt er eine gleichmäßige Vergrößerung des Originals an. Die Zahl links gibt an, wie viele Male etwas gegenüber dem Original vergrößert wurde. Der Maßstab 2:1 zeigt zum Beispiel, dass das Bild 2-mal größer ist als das Original. 2 cm im Bild entsprechen 1 cm im Original. Und wie läuft es jetzt bei Melika? Da hat sie wohl zu sehr reingezoomt. Da kommt der Schmetterling aber ganz groß raus.
Maßstab – Vergrößerungen Übung
-
Beschreibe, wie man den Maßstab verwendet.
TippsEin Verhältnis von Zahlen schreibst du mit einem Doppelpunkt. Diesen sprichst du als „zu“ aus.
Bei dem Maßstab $1:2$ ist das Bild halb so groß wie das Original.
Bei dem Maßstab $1:4$ entspricht der Länge $2,5~\text{cm}$ im Original die Länge $4 \cdot 2,5~\text{cm} = 10~\text{cm}$ im Bild.
LösungBei einer maßstäblichen Abbildung werden die Längen in einem Original alle mit dem gleichen Faktor verändert. An der Angabe zum Maßstab kannst du ablesen, ob das Bild größer oder kleiner als das Original ist. Der Maßstab ist dann das Verhältnis zweier einander entsprechenden Längen in Bild und Original. Er wird mit dem Zeichen $:$ zwischen den beiden Zahlen notiert. Du schreibst zum Beispiel $2:1$ und sprichst es dann $2 \text{ zu } 1$. Die Zahl links entspricht den Längen im Bild, die rechts den Längen im Original. Ist die linke Zahl kleiner als die rechte, so ist das Bild kleiner als das Original; ist umgekehrt die rechte Zahl kleiner als die linke Zahl, so ist das Bild größer als das Original.
Der Maßstab legt genau fest, um wie viel das Bild kleiner oder größer ist als das Original: Bei dem Maßstab $2:1$ ist jede Länge im Bild doppelt so groß wie die zugehörige Länge im Original. Der Länge $16~\text{cm}$ im Bild entspricht also die Länge $8~\text{cm}$ im Original.
Ein Bild, das doppelt so groß ist wie das Original, hat also den Maßstab $2:1$. Ist das Bild viermal so groß wie das Original, so ist der Maßstab $4:1$. Die Vergrößerung bezieht sich immer auf die Längen im Original und im Bild, nicht etwa auf die Flächen oder Winkel. Die maßstäbliche Vergrößerung oder Verkleinerung gilt immer für alle Längen im Bild und im Original. Bei dem Maßstab $3:1$ sind alle Längen im Bild dreimal so groß wie die zugehörigen Längen im Original. Der Länge $6~\text{cm}$ im Original entspricht dann die Länge $3\cdot 6~\text{cm}= 18~\text{cm}$ im Bild.
-
Vervollständige die Sätze.
TippsDie linke Zahl in einem Maßstab entspricht dem Bild, die rechte dem Original.
Bei dem Maßstab $5:1$ ist der Fühler eines Schmetterlings im Bild fünfmal so lang wie bei dem lebendigen Schmetterling.
Um einen Elefanten im Maßstab $1:1$ zu malen, brauchst du ein Papier, das genauso groß ist, wie der Elefant.
LösungFolgende Sätze sind richtig:
- „Ist der Maßstab $1:1$, so hat das Bild dieselbe Größe wie das Original.“
- „Ist die linke Zahl in im Maßstab kleiner als die rechte Zahl, so ist das Bild kleiner als das Original.“
- „Ist eine Länge im Bild doppelt so groß wie die zugehörige Länge im Original, so ist der zugehörige Maßstab $2:1$.“
- „Ist der Maßstab $3:1$, so ist jede Länge im Bild dreimal so lang wie die zugehörige Länge im Original.“
- „Ist das Bild viermal so groß wie das Original, so ist der Maßstab $4:1$.“
-
Erschließe den Maßstab.
TippsBei dem Maßstab $2:1$ ist das Bild doppelt so groß wie das Original.
Ist im Maßstab die Zahl links kleiner als die Zahl rechts, so ist das Bild kleiner als das Original.
Hier ist der Maßstab $1:3$, denn das Original ist dreimal so groß wie das Bild.
LösungDer Maßstab einer Abbildung gibt an, wie sich die Maße in einem Bild zu den Maßen im Original verhalten. Mit Maßen sind hierbei immer die Längen im Bild und im Original gemeint.
Du kannst den Maßstab erschließen, indem du die Größen der Bilder vergleichst. Ist das Bild kleiner als das Original, so muss die Zahl links im Maßstab kleiner sein als die Zahl rechts. Ist das Bild größer als das Original, so ist die Zahl links im Maßstab größer als die Zahl rechts. Je größer das Bild im Vergleich zum Original ist, desto größer ist die erste Zahl in der Notation des Maßstabes.
Im Bild hier siehst du die Maßstäbe $2:1$ und $1:2$ jeweils mit einem passenden Paar von Original und Bild. Bei dem Maßstab $2:1$ ist das Bild doppelt so groß wie das Original, bei dem Maßstab $1:2$ ist es umgekehrt.
In der Aufgabe kommen außerdem die Maßstäbe $4:1$ und $1:1$ vor. Bei dem Maßstab $4:1$ ist das Bild viermal so groß wie das Original, also viel größer. Bei dem Maßstab $1:1$ sind Original und Bild genau gleich groß.
-
Bestimme den Maßstab.
TippsIst in dem Maßstab die Zahl links kleiner als die Zahl rechts, so ist das Bild kleiner als das Original.
Der Maßstab ist das Verhältnis einander entsprechender Längen im Bild und im Original. Wir versuchen dabei immer die kleinstmöglichen Zahlen anzugeben. Kannst du also beide Zahlen durch die gleiche Zahl teilen, solltest du das machen. Das ändert nichts am Verhältnis, anstatt $2:4$, schreibst du dann also $1:2$.
Hier ist der Maßstab $2:3$, denn der Länge $2~\text{cm}$ im Bild entspricht die Länge $3~\text{cm}$ im Original.
LösungDer Maßstab gibt an, ob ein Bild gegenüber dem Original vergrößert oder verkleinert ist oder dieselbe Größe wie das Original hat. Den Maßstab notiert man als Verhältnis zweier Zahlen. Diese Zahlen entsprechen einander zugehörigen Längen im Bild und im Original. Die Zahl links steht für das Bild, die Zahl rechts für das Original. Bei dem Maßstab $2:1$ ist das Bild doppelt so groß wie das Original, denn $2$ ist doppelt so groß wie $1$. Bei dem Maßstab $1:2$ ist es genau umgekehrt: Jeder Länge im Bild – z. B. der Länge $1~\text{cm}$ – entspricht die doppelte Länge im Original, also $2~\text{cm}$.
Du kannst den jeweiligen Maßstab erschließen, indem du die Maße im Bild und im Original vergleichst:
- Entspricht der Länge $14~\text{cm}$ im Bild die Länge $7~\text{cm}$ im Original, so ist der Maßstab $2:1$, denn $14:7=2$ somit wird die Größe verdoppelt und es gilt: $14:7 = 2:1$.
- Ist der Schmetterling im Bild fünfmal so groß wie im Original, so ist der Maßstab $5:1$. Du erkennst das an den Maßen $5~\text{cm}$ im Bild und $1~\text{cm}$ im Original.
- Bei einem Schmetterling mit Spannweite $16~\text{cm}$ im Original und $8~\text{cm}$ im Bild ist der Maßstab $1:2$, denn die Länge im Bild ist halb so groß wie die Länge im Original.
- Entspricht der Länge $5~\text{cm}$ im Bild die Länge $2~\text{cm}$ im Original, so ist der Maßstab $5:2$. Das Bild ist nicht fünfmal so groß wie das Original, sondern nur $2,5$-mal so groß. Denn $5:2=2,5$.
- Zu den einander entsprechenden Längen $3~\text{cm}$ im Bild und $2~\text{cm}$ im Original gehört der Maßstab $3:2$. Hier ist das Bild anderthalb mal so groß wie das Original, denn $3:2 = 1,5$.
-
Bestimme den Maßstab und die Länge.
TippsBei dem Maßstab $3:1$ werden alle Längen des Originals im Bild verdreifacht.
Bei dem Maßstab $3:1$ steht die Zahl links für das Bild, die Zahl rechts für das Original.
Hat ein Fühler des Schmetterlings in dem Bild oben die Länge $3~\text{cm}$, so hat der originale Schmetterling Fühler der Länge:
$3~\text{cm} : 2 = 1,5~\text{cm}$
LösungDer Maßstab gibt an, um wie viel ein Bild gegenüber einem Original vergrößert oder verkleinert wurde. Ist das Bild doppelt so groß wie das Original, so ist der Maßstab $2:1$. Denn die linke Zahl steht für das Bild, die rechte Zahl für das Original. Der Maßstab $2:1$ bedeutet: Jedem $\text{cm}$ im Original entsprechen $2~\text{cm}$ im Bild.
Die Flügelspannweite des Schmetterlings beträgt im Bild $16~\text{cm}$. Dieser Wert ist bei dem Maßstab $2:1$ das Doppelte der Flügelspannweite des originalen Schmetterlings. Diese Flügelspannweite im Original erhältst du also durch Division durch $2$:
$16~\text{cm} :2 = 8~\text{cm}$
-
Prüfe die Aussagen.
TippsIst das Bild doppelt so groß wie das Original, so passen vier Kopien des Originals in das Bild.
LösungFolgende Aussagen sind richtig:
- „Vergrößerst du ein Bild im Maßstab $3:2$ und verkleinerst es danach im Maßstab $2:3$, so erhältst du wieder ein Bild der ursprünglichen Größe.“ Die Vergrößerung im Verhältnis $3:2$ vergrößert das Bild auf die anderthalbfache Größe, denn $3:2=1,5$. Die anschließende Verkleinerung im Verhältnis $2:3$ macht die vorherige Vergrößerung wieder rückgängig, denn $2:3 = 0,\overline{6}$ ist der Kehrwert von $1,5 = 3:2$.
- „Verkleinerst du ein Blatt Papier im Maßstab $1:2$, so überdecken genau $4$ der verkleinerten Blätter das große Blatt.“ Bei der Verkleinerung wird jede Seite des Blattes halbiert. Dadurch passen dann $4$ kleine Blätter auf das ursprüngliche große Blatt.
- „Verkleinerst du ein Original zweimal hintereinander im Maßstab $1:10$, so erhältst du eine maßstäbliche Verkleinerung im Maßstab $1:100$.“ Jede Verkleinerung im Maßstab $1:10$ dividiert die Längen im Original durch $10$. Machst du eine solche Verkleinerung noch einmal, so sind die Längen im Bild gegenüber dem Original um den Faktor $10 \cdot 10 = 100$ kleiner. Der Maßstab zwischen der doppelten Verkleinerung und dem ersten Original ist also $1:100$.
- „Faltest du ein Blatt Papier in der Mitte, so hat das ganze Papier zu einer Hälfte das Verhältnis $2:1$.“ Das Falten eines Blattes in der Mitte ist in den meisten Fällen keine maßstäbliche Verkleinerung. Ist ein Blatt z. B. quadratisch, so ist die Hälfte nicht quadratisch. Bei Blättern des Formats DIN A ist die Hälfte eine maßstäbliche Verkleinerung, aber nicht im Verhältnis $1:2$. Denn beim Falten in der Mitte (könnte längs oder quer sein) werden nicht beide Seiten halbiert.
- „Der Maßstab $3:2$ bedeutet, dass du zweimal im Maßstab $3:1$ vergrößerst.“ Bei einem Maßstab steht die linke Zahl für das Bild, die rechte Zahl für das Original. Bei dem Maßstab $3:2$ entspricht der Länge $3$ im Bild die Länge $2$ im Original. Die Vergrößerung ist daher um den Faktor $3:2=1,5$. Vergrößerst du zweimal im Verhältnis $3:1$, so werden alle Längen zweimal hintereinander verdreifacht. Das entspricht dem Maßstab $9:1$, denn $3 \cdot 3 =9$.
8'906
sofaheld-Level
6'601
vorgefertigte
Vokabeln
7'401
Lernvideos
36'058
Übungen
32'606
Arbeitsblätter
24h
Hilfe von Lehrkräften
Inhalte für alle Fächer und Schulstufen.
Von Expert*innen erstellt und angepasst an die Lehrpläne der Bundesländer.
Testphase jederzeit online beenden
Beliebteste Themen in Mathematik
- Römische Zahlen
- Prozentrechnung
- Primzahlen
- Geometrische Lagebeziehungen
- Was ist eine Ecke?
- Rechteck
- Was ist eine Gleichung?
- Pq-Formel
- Binomische Formeln
- Trapez
- Volumen Zylinder
- Umfang Kreis
- Quadrat
- Division
- Raute
- Parallelogramm
- Polynomdivision
- Was Ist Eine Viertelstunde
- Prisma
- Mitternachtsformel
- Äquivalenzumformung
- Grundrechenarten Begriffe
- Größer Kleiner Zeichen
- Dreiecksarten
- Punkt-vor-Strich und Klammern-zuerst-Regel
- Aufbau von Dreiecken
- Quader
- Satz Des Pythagoras
- Dreieck Grundschule
- Erste Binomische Formel
- Kreis
- Trigonometrie
- Trigonometrische Funktionen
- Standardabweichung
- Flächeninhalt
- Volumen Kugel
- Zahlen In Worten Schreiben
- Meter
- Orthogonalität
- Schriftlich Multiplizieren
- Brüche gleichnamig machen
- Brüche Multiplizieren
- Potenzgesetze
- Distributivgesetz
- Flächeninhalt Dreieck
- Rationale Zahlen
- Volumen Berechnen
- Brüche Addieren
- Kongruenz
- Exponentialfunktion
SEHR GUT
Das Video ist super zum verstehen
Cooles Video
Ich werde wahrscheinlich eine 2 oder 3 schreiben
Ich habe außerdem eine 1+ geschrieben