Größer als und kleiner als
Größer und Kleiner Zeichen helfen dir in Mathe beim Ordnen von Zahlen. Das Größer-als-Zeichen zeigt an, welche Zahl größer ist, zum Beispiel $7 \gt 4$. Beim Kleiner-als-Zeichen gilt $4 \lt 7$. Das Gleichheitszeichen bedeutet, dass Zahlen gleich sind, wie zum Beispiel $4=4$. Lerne, Zahlen zu vergleichen und zu sortieren, um sie in einer bestimmten Reihenfolge anzuzeigen. Interessiert? Das und mehr erwarten dich im Text!
- Vergleichszeichen – größer als und kleiner als
- Größer als und kleiner als – Sortieren von Größen
- Größer als und kleiner als – Sortieren von Zahlen
- Kleiner-als-/Größer-als-Zeichen – Übungen
- Ausblick – das lernst du nach Größer als und kleiner als
- Zusammenfassung – größer als und kleiner als
- Häufig gestellte Fragen zum Thema Größer als und kleiner als
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Grundlagen zum Thema Größer als und kleiner als
Vergleichszeichen – größer als und kleiner als
Zahlen können miteinander verglichen und auch sortiert werden. Dabei muss jeweils entschieden werden, welche Zahl größer und welche kleiner als die andere Zahl ist. In der Mathematik werden Vergleichszeichen (auch: Relationszeichen) verwendet. Diese zeigen an, wie Zahlen der Größe nach angeordnet werden können und in welchem Verhältnis die Zahlen zueinander stehen.
Größer-als-Zeichen – Erklärung
Sehen wir uns zuerst das Größer-als-Zeichen an, in der folgenden Abbildung rot dargestellt:
Es sollen die beiden Zahlen $4$ und $9$ miteinander verglichen werden: $9$ ist größer als $4$. Das mathematische Zeichen dafür ist das Größer-als-Zeichen $\left( \gt \right)$.
Es gilt also $9 \gt 4$.
Merke:
Ein hungriges Krokodil möchte immer sehr viel fressen. Das offene Maul $\gt$ zeigt also immer auf die größere Zahl.
Kleiner-als-Zeichen – Erklärung
Kommen wir nun zum Kleiner-als-Zeichen. In der vorherigen Abbildung war es grün dargestellt. In der folgenden Abbildung siehst du es noch einmal in Aktion:
Wenn $9$ größer ist als $4$, dann ist im Umkehrschluss $4$ kleiner als $9$. Es wird dann das Kleiner-als-Zeichen $\left( \lt \right)$ verwendet: $4\lt 9$
Merke:
Das Kleiner-als-Zeichen sieht in etwa so aus wie die kleinen Schrägstriche des Buchstabens k (k wie kleiner), die hier wie eine Spitze zusammenlaufen. Diese Spitze des Kleinerzeichens zeigt immer auf die kleinere Zahl.
Gleichheitszeichen – Erklärung
Zwei Zahlen können auch gleich groß sein. Hierfür steht das Gleichheitszeichen $\left( = \right)$. Zum Beispiel ist $4=4$.
Auf dem nachfolgenden Bild siehst du die Merkhilfe mit dem Krokodilmaul noch einmal anschaulich dargestellt. Du weißt jetzt, dass das offene Maul immer auf die größere Zahl gerichtet ist – egal, ob diese links oder rechts steht.
Wusstest du schon?
Die Symbole für größer als $\left( \gt \right)$ und kleiner als $\left( \lt \right)$ tauchten in dieser Verwendung erstmals im 17. Jahrhundert in einer Veröffentlichung des Mathematikers Thomas Harriot auf.
Natürlich hatten die Menschen auch vorher schon eine Vorstellung von größer und kleiner – aber die Idee, solche Beziehungen durch mathematische Symbole auszudrücken, war damals etwas ganz Neues!
Größer als und kleiner als – Sortieren von Größen
Wir wollen folgende Größen miteinander vergleichen und der Größe nach sortieren:
Paul ist $148~\text{cm}$ groß, Gerda $1{,}45~\text{m}$ und Fritz $152~\text{cm}$.
Zuerst müssen alle Längen in der gleichen Längeneinheit angegeben werden. Da die Körpergrößen von Paul und Fritz bereits in $\text{cm}$ angegeben sind, wird auch die von Gerda in $\text{cm}$ umgerechnet. Um von Meter in Zentimeter umzurechnen, muss mit $100$ multipliziert werden:
$1{,}45~\text{m}=1{,}45\cdot 100~\text{cm}=145~\text{cm}$
Es ist $145\lt 148\lt 152$. Das bedeutet, dass Gerda kleiner ist als Paul und dieser wiederum kleiner als Fritz.
Du kannst mit den Vergleichszeichen auch andere Größen wie Gewichte sortieren, wie in der folgenden Abbildung zu sehen ist:
Kennst du das?
Vielleicht hast du schon einmal beim Spielen mit deinen Freundinnen und Freunden festgestellt, wer größer und wer kleiner ist, indem ihr euch Rücken an Rücken gestellt habt.
Wenn ihr euch mit einem Meterstab messt, könnt ihr eure Größen auch mathematisch anhand der gemessenen Zahlen in Zentimetern vergleichen. Das zeigt ganz praktisch, was es bedeutet, wenn jemand größer oder kleiner ist.
Im Mathematikunterricht kannst du dieses Wissen nutzen, um alle möglichen Zahlen und Mengen zu vergleichen.
Größer als und kleiner als – Sortieren von Zahlen
Es können auch mehrere Zahlen miteinander verglichen werden und in eine Reihenfolge gebracht werden, zum Beispiel aufsteigend beginnend mit der kleinsten Zahl.
Beispiel
Die Zahlen $12$, $27$, $15$, $22$ und $18$ sollen sortiert werden:
- Es ist $12\lt 27$, $12\lt 15$, $12\lt 22$ und $12\lt18$.
Somit ist $12$ die kleinste der fünf Zahlen und steht ganz links. - $27\gt 15$ oder $15\lt 27$. Es ist auch $15\lt 22$ und $15\lt 18$.
Die $15$ steht also direkt hinter der $12$. - So können die Zahlen weiter geordnet werden: $12\lt 15\lt 18\lt 22 \lt 27$.
Kleiner-als-/Größer-als-Zeichen – Übungen
Im Folgenden werden jeweils zwei Zahlen miteinander verglichen:
- Es ist $2\lt 3$.
- Haben zwei Zahlen die gleiche Anzahl an Stellen, werden die Stellen von links nach rechts betrachtet: Die ersten Stellen, an welchen die Zahlen nicht übereinstimmen, werden miteinander verglichen. Es ist $2\lt3$ und damit $127\lt 133$.
- Wenn zwei Zahlen verschieden viele Stellen haben, dann ist die Zahl die kleinere der beiden, welche weniger Stellen hat: $53\lt 531$.
Jetzt bist du an der Reihe: Welches Zeichen gehört jeweils zwischen den Zahlen?
Ausblick – das lernst du nach Größer als und kleiner als
Vertiefe dein Verständnis von Zahlen und ihren Beziehungen zueinander mit den spannenden Themen Zahlen halbieren, Zahlen verdoppeln und Ungleiche Zahlen. Mit Zahlen lässt sich einiges anstellen – mach dich auf mathematische Kunststücke gefasst!
Zusammenfassung – größer als und kleiner als
- Zahlen können miteinander verglichen und sortiert werden.
- Dabei wird entschieden, welche Zahl größer und welche kleiner als die andere Zahl ist.
- In der Mathematik nutzt man hierfür Vergleichszeichen (Relationszeichen).
- Sie zeigen Folgendes an: Zum einen veranschaulichen sie, wie Zahlen der Größe nach angeordnet werden können. Zum anderen zeigen sie, in welchem Verhältnis die Zahlen zueinander stehen.
- Um anzuzeigen, dass eine Zahle größer als eine andere ist, nutzt man das Größer-als-Zeichen $\left( \gt \right)$. Es gilt zum Beispiel $6 \gt 4$.
- Um anzuzeigen, dass eine Zahle kleiner als eine andere ist, nutzt man das Kleiner-als-Zeichen $\left( \lt \right)$. Es gilt zum Beispiel $4 \lt 6$.
- Eine Merkhilfe für diese Zeichen ist:
Ein hungriges Krokodil möchte immer sehr viel fressen. Das offene Maul $\gt$ zeigt also immer auf die größere Zahl. - Auf die kleinere Zahl zeigt hingegen immer die Spitze der Zeichen.
- Zahlen können auch gleich groß sein. Hierfür steht das Gleichheitszeichen $\left( = \right)$, zum Beispiel bei $4=4$.
Häufig gestellte Fragen zum Thema Größer als und kleiner als
Transkript Größer als und kleiner als
Tessa und Hubert haben heute Besuch von einer Vergleichsexpertin. Prof. Dr. Krauskopf ist da! Sie hilft ihnen dabei, Dinge miteinander zu vergleichen. Dabei lernen sie die Begriffe „Größer als“ und „Kleiner als“. Dazu sammeln Tessa und Hubert verschiedene Dinge und vergleichen die Anzahlen oder Zahlen miteinander. Doch wie kann man Anzahlen, und somit auch Zahlen, miteinander vergleichen? Betrachten wir dazu einmal die Zahlen von 1 bis 10. Die Zahlen werden von 1 bis 10 immer größer. Das heißt, dass 5 GRÖßER als 3 ist und 3 ist KLEINER als 5. 7 ist GRÖßER als 6 und 6 ist KLEINER als 7. Zum Vergleichen von Zahlen kannst du diese beiden Symbole verwenden. DIESES Symbol bedeutet: „größer als“. Siehst du, dass es so aussieht wie ein Mund? Schau mal, du kannst dir das auch mit Prof. Dr. Krauskopf vorstellen. Ihr Schnabel öffnet sich zur GRÖßEREN Zahl hin, weil sie die größere Zahl fressen möchte. DIESES Symbol bedeutet: „kleiner als“. Auch hier öffnet sich der Schnabel in die Richtung der größeren Zahl, weil Prof. Dr. Krauskopf die größere Zahl fressen möchte. Schauen wir uns doch einmal an, was Tessa und Hubert alles gesammelt haben. Hubert hat 7 Kartoffeln gesammelt und Tessa 6. Welches Zeichen kannst du hier verwenden? Wohin würde der Schnabel sich öffnen? 7 ist GRÖßER als 6. Prof Dr Krauskopfs Schnabel öffnet sich also zur 7 hin. Wir können also DIESES Zeichen zwischen die Zahlen setzen. Doch...Tessa hat noch eine Kartoffel gefunden. Nun hat sie auch 7 Kartoffeln. Weißt du welches Zeichen du verwendest, wenn zwei Zahlen GLEICH sind?
Das GLEICHHEITSZEICHEN. Sieben ist gleich Sieben. Hubert und Tessa haben außerdem noch Erdbeeren miteinander verglichen. Hubert hat 4 Erdbeeren gesammelt und Tessa 9. Welches Zeichen kannst du zwischen die beiden Zahlen schreiben? 4 ist KLEINER als 9. Der Mund muss sich also zur 9 hin öffnen. Hubert möchte nun auch Tessas und sein Alter miteinander vergleichen. Hubert ist 10 Jahre alt und Tessa 9. Wer von den beiden ist älter? Welches Zeichen kannst du zwischen die Zahlen 10 und 9 setzen? 10 ist GRÖßER als 9, du kannst dieses Zeichen zwischen die Zahlen setzen. Hubert ist älter als Tessa. Und welche der folgenden Zahlen ist größer? 5 oder 2? 5 ist GRÖßER als 2. Und welches Zeichen passt hier? 3 ist kleiner als 7. Das „kleiner als“ Zeichen passt also. Kannst du auch 5 und 9 miteinander vergleichen? 5 ist kleiner als 9, das „kleiner als“ Zeichen passt hier also. Man kann die Zahlen auch vertauschen. dann musst du auch das Zeichen umdrehen, denn dann ist 9 GRÖßER als 5. Während Prof. Dr. Krauskopf, Tessa und Hubert weiter Dinge vergleichen, schauen wir uns an, was wir gelernt haben. Die Zahlen werden von 1 bis 10 immer größer. Du kannst Zahlen mithilfe DIESER Zeichen miteinander vergleichen. DIESES Symbol bedeutet: „größer als“. Du kannst dir den Schnabel von Prof. Dr. Krauskopf vorstellen, der Schnabel öffnet sich zur GRÖßEREN Zahl hin, weil sie die größere Zahl fressen möchte. DIESES Symbol bedeutet: „kleiner als“. Sind zwei Zahlen gleich, verwendest du das Gleichheitszeichen. Man sagt auch „ist gleich“. Was vergleichen Tessa, Hubert und Prof. Dr. Krauskopf denn jetzt? Ah, deswegen heißt sie auch Prof. Dr KRAUSkopf.
Größer als und kleiner als Übung
-
Welche Zahl ist größer?
TippsDie Zahlen links sind kleiner als die Zahlen rechts.
$\to$ 1 < 10.Der Vogelschnabel öffnet sich zur größeren Zahl.
LösungDer Vogel will immer die größere Zahl fressen und guckt in ihre Richtung.
Somit zeigt die Schnabelöffnung immer zur größeren Zahl. -
Welche Rechenaufgabe passt zu welchem Bild?
TippsLösungProfessor Dr. Krauskopf hat wie immer großen Hunger und möchte immer die größere Anzahl fressen.
Die Schnabelöffnung zeigt also immer zur größeren Zahl. -
Welcher Satz passt zu welcher Rechnung?
TippsDer Schnabel öffnet sich immer zur größeren Zahl hin!
LösungDer Vogelschnabel öffnet sich immer zur größeren Zahl hin.
< „kleiner als“
> „größer als“„Vier ist kleiner als sieben.“ $\to$ 4 < 7
„Acht ist größer als fünf.“ $\to$ 8 > 5
„Fünf ist kleiner als acht.“ $\to$ 5 < 8
„Sieben ist größer als vier.“ $\to$ 7 > 4 -
Welches Rechenzeichen fehlt hier?
TippsBei > ist die Zahl links größer,
bei < ist die Zahl links kleiner.LösungDie Schnabelöffnung zeigt immer zur größeren Zahl,
weil Professor Krausskopf die größere Zahl fressen möchte.6 < 10 „Sechs ist kleiner als zehn.“
7 = 7 „Sieben ist gleich sieben.“
2 < 4 „Zwei ist kleiner als vier.“9 > 8 „Neun ist größer als acht.“
3 < 12 „Drei ist kleiner als zwölf.“
11 = 11 „Elf ist gleich elf.“ -
Welches Zeichen fehlt hier?
TippsDas = setzt du zwischen zwei gleich große Zahlen,
z. B. 1 = 1LösungLinks und rechts sind jeweils gleich viele Muffins,
deshalb brauchst du das Gleichheitszeichen.
5 = 5 -
Zu welchem Zeichen passen die Aufgaben?
TippsDer Schnabel öffnet sich immer zur größeren Zahl hin.
Bei diesem Symbol > ist links also größer als rechts.Lösung„... ist kleiner als ...“ < :
5 < 6
8 < 10
12 < 14„... ist größer als ...“ >:
4 > 1
17 > 5
10 > 3
8'883
sofaheld-Level
6'601
vorgefertigte
Vokabeln
7'389
Lernvideos
36'076
Übungen
32'624
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Sehr Sehr Cool
Sehr gut 🥰🐎🍒🎀🏜🎚🚸🇩🇪
Das war ein super wido
Coooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooool
Kenne ich zwar schon (schließlich bin ich schon in der 4.Klasse) aber ich finde es ist gut erklärt!