Akkusativ – Besondere Verwendung
in nur 12 Minuten? Du willst ganz einfach ein neues
Thema lernen in nur 12 Minuten?
-
5 Minuten verstehen
Unsere Videos erklären Ihrem Kind Themen anschaulich und verständlich.
92%der Schüler*innen hilft sofatutor beim selbstständigen Lernen. -
5 Minuten üben
Mit Übungen und Lernspielen festigt Ihr Kind das neue Wissen spielerisch.
93%der Schüler*innen haben ihre Noten in mindestens einem Fach verbessert. -
2 Minuten Fragen stellen
Hat Ihr Kind Fragen, kann es diese im Chat oder in der Fragenbox stellen.
94%der Schüler*innen hilft sofatutor beim Verstehen von Unterrichtsinhalten.
Grundlagen zum Thema Akkusativ – Besondere Verwendung
In diesem Vertiefungsvideo wird gezeigt, wann der Akkusativ als inneres Objekt vorkommt. Dabei findet auch eine Erläuterung zur sogenannten figura etymologica statt. Dabei handelt es sich um ein rhetorisches Stilmittel, bei dem stammverwandte Substantive und Verben zur Bekräftigung einer Aussage zusammengeführt werden, z.B. bei der Aussage "eine Schlacht schlagen". Einige lateinische Beispiele für die figura etymologica findest du hier im Video. Bestimmte kleine Wörter sind im Akkusativ erstarrt und werden als Adverb benutzt, weshalb man diese auch als adverbiale Akkusative bezeichnen. Auch diese Besonderheit wird mit Beispielen anschaulich gemacht.
Transkript Akkusativ – Besondere Verwendung
Salve! Hallo. Mein Name ist Johanna. In diesem Video wird die Funktion des Akkusativs vertieft behandelt. Ich werde euch zeigen, was für eine Bedeutung der Akkusativ als inneres Objekt und als adverbialer Akkusativ hat. Das Ziel dabei ist, zu zeigen, wann ein inneres Objekt als Akkusativ überhaupt vorkommt, was eine figura etymologica ist und welche Wörter zum adverbialen Akkusativ gehören. Dafür sollte euch schon klar sein, welche Funktionen der Akkusativ überhaupt haben kann, was ein Objekt ist und was ein Adverb ist. Der Akkusativ als inneres Objekt: In vielen Fällen tritt zu einem Verb ein Objekt mit einem ähnlichen Stamm im Akkusativ. Zum Beispiel: “Vivere vitam.” Verb plus Objekt. “Ein Leben führen.” Bei “vitam vivere”, also “ein Leben führen”, kommen zwei Wörter aufeinander, die den gleichen Stamm haben. Diese Kombination von einem Verb mit einem stammverwandten Objekt im Akkusativ nennt man auch “figura etymologica”. Von Etymologie, das heißt so viel wie Wortentstehung und Wortbedeutung. Stammverwandt heißt, die Wortkombination kommt aus einer Wortfamilie wie bei einem Stammbaum. Das innere Objekt wird oft ergänzt durch ein Adjektiv. Zum Beispiel: “Dei beatam vitam vivunt.” “Die Götter führen ein glückliches Leben.” Typisch ist das innere Objekt auch bei Pronomen wie “hoc consentire”, “darin übereinstimmen”, oder “id dubitare”, “daran zweifeln”. Aus diesen Formen hat sich der adverbiale Akkusativ entwickelt. Beispiele dafür sind multum, plus, plurimum. Multum heißt viel, oft, sehr. Plus heißt mehr. Plurimum: sehr viel, am meisten. Andere Wörter, die im Akkusativ stehen und als Adverb benutzt werden, sind tantum, magnam partem, nihil und auch quid. Tantum heißt so viel, nur. Magnam partem heißt zum großen Teil. Nihil heißt durchaus nicht. Und quid steht für wieso, warum. Ein Beispiel: “Venisti? Quid venisti?”, “Wieso bist du gekommen?” Quid als adverbialer Akkusativ. Dann fasse ich zusammen, was wir in dieser Vertiefung behandelt haben. Ihr habt gelernt, dass der Akkusativ als inneres Objekt stehen kann bei stammverwandten Wörtern. Diese Kombination nennt man “figura etymologica”. Weiterhin steht der Akkusativ als inneres Objekt bei bestimmten Adjektiven und Pronomen. Daraus hat sich dann auch der adverbiale Akkusativ entwickelt, Wörter, die im Akkusativ stehen und als Adverb gebraucht werden. Viel Erfolg weiterhin wünscht euch Johanna. Vale! Tschüss!
Akkusativ – Besondere Verwendung Übung
-
Vervollständige den Text über die Akkusativfunktionen.
TippsEin Beispiel für einen Akkusativ als inneres Objekt ist:
proelium pugnare – eine Schlacht schlagen.
Ein Beispiel für einen adverbialen Akkusativ ist:
id studere – sich darum bemühen.
Ein Kärtchen bleibt in der Ablage übrig.
LösungAkkusativobjekte kennst du sicher schon. Sie stehen immer bei transitiven Verben – also bei den Verben, die ein Ziel haben. Danach fragt man: Wen oder was? Man spricht deshalb auch vom äußeren Objekt.
Ein Beispiel: amicum advocare – den Freund anrufen.
Daneben gibt es aber auch Verben, die kein Ziel haben. Man nennt sie intransitiv. Solche kennst du bestimmt schon: ire – gehen, vivere – leben. Hier kann man nicht fragen: Wen oder was?
Trotzdem haben solche Verben manchmal einen Akkusativ bei sich. Er verdeutlicht den Inhalt der Handlung. Man spricht dann von einem inneren Objekt. Häufig wird dazu ein Verb mit einem ähnlich klingenden Substantiv aus demselben Stamm kombiniert. Man nennt das figura etymologica.
Ein Beispiel: proelium pugnare – eine Schlacht schlagen. proelium wäre hier zum Verständnis gar nicht nötig, aber man setzt es dazu, um es besser klingen zu lassen.
Manchmal steht der Akkusativ bei intransitiven Verben auch in Form eines Pronomens, z. B. id dubitare – daran zweifeln. Das Pronomen ist dabei immer Neutrum. Aus dieser Kombination hat sich der adverbiale Akkusativ entwickelt: multum carne vivere – am meisten von Fleisch leben.
-
Ordne die adverbialen Akkusative der richtigen Übersetzung zu.
TippsOrdne zunächst die adverbialen Akkusative den Übersetzungen zu, bei denen du dir sicher bist. Schaue dann, welche übrig bleiben.
Fallen dir einige Wörter aus Fremdsprachen oder aus Naturwissenschaften auf? Was heißt denn zum Beispiel „plus“ bei der Addition?
LösungDer adverbiale Akkusativ hat sich aus den Formen von Pronomen entwickelt. Sie stehen bei transitiven Verben und sind ein inneres Objekt. Es sind Adverbien, die zumeist eine Menge oder einen Grad der Handlumg angeben und im Akkusativ stehen.
- multum – viel, oft, sehr
- plus – mehr
- plurimim – sehr viel, am meisten
- tantum – so viel, nur
- magnam partem – zum großen Teil
- nihil – durchaus nicht
-
Vervollständige die Übersetzungen.
TippsSchau dir die inneren Objekte genau an und überlege, was geschieht. Übersetze dabei möglichst exakt und Wort für Wort in der Reihenfolge.
Vokabeltipps:
- carmen, carminis n. – Lied
- cursum currere – einen Lauf laufen
- facinus (n.) facere – eine Tat machen, eine Tat begehen
- parere, pareo, parui – gehorchen
- stultus, a, um – dumm
LösungAlle diese Sätze enthalten einen Akkusativ als inneres Objekt. Dabei steht ein Objekt in Verbindung mit einem Verb und hat eine bestimmte Bedeutung.
Hier kommt nun die Auflösung der Sätze:
- Marcus und Tiberius singen ein Lied. – Das innere Objekt hierbei ist carmen canere, was bedeutet: ein Lied singen.
- Die Athleten Lucius und Servius laufen einen Lauf in der Arena. – Das innere Objekt ist cursum currere und heißt: einen Lauf laufen, eine Bahn rennen. Es handelt sich dabei also um eine figura etymologica.
- Der Sohn gehorchte dem Vater.
- Die Schüler gehen zur Schule.
- Quintus begeht eine dumme Tat. – Das innere Objekt ist „facinus facere“, das gleichzeitig auch eine figura etymologica ist.
-
Gib an, bei welchen Sätzen ein Akkusativ als inneres Objekt verwendet wird.
TippsDer Akkusativ als inneres Objekt ist ein Substantiv mit einem Verb. Das Substantiv ist entweder sinnverwandt oder stammverwandt und damit abhängig vom Verb.
Verwechsle nicht das innere Objekt mit dem adverbialen Akkusativ!
Der adverbiale Akkusativ beantwortet Fragen zu den adverbialen Bestimmungen der Zeit, des Ortes, der Art und Weise und des Grundes.
Drei Sätze sind korrekt.
LösungHier die Lösungen der Aufgabe:
- Die Soldaten kämpfen in einer heftigen Schlacht. – Das innere Objekt lautet proelium pugnare.
- Die Sueben leben wenig von Getreide, vielmehr hauptsächlich von Milch und Fleisch. – Hier findet man kein inneres Objekt. maximam partem (größerenteils, hauptsächlich) ist lediglich ein adverbialer Akkusativ und darf nicht mit dem inneren Objekt verwechselt werden.
- Die Athleten gewinnen den Wettkampf. – Hier ist das innere Objekt vorhanden. Das lateinische Wort certamen steht in Verbindung mit einem intransitiven Verb, vincere, und ist daher ein inneres Objekt.
- Die Senatoren zweifeln daran.* – „id dubitare* ist ein inneres Objekt, das aus dem Akkusativ Neutrum des Demonstrativpronomens is, ea, id stammt. id steht in Verbindung mit einem intransitiven Verb.
- Zu dieser Zeit lebten viele Römer in Rom. eo tempore ist kein inneres Objekt.
-
Ordne die Wendungen der richtigen Übersetzung zu.
TippsWelche Wörter kommen dir bekannt vor? Verbinde erst einmal die bekannten Wörter und gehe danach nach dem Ausschlussprinzip vor.
LösungDu hast gelernt, dass der Akkusativ als inneres Objekt fungieren kann. Dabei trifft ein Objekt auf ein Verb und bildet so ein inneres Objekt.
Typisch ist das innere Objekt auch bei Pronomen. Dabei bilden ein Verb im Infinitiv und ein Pronomen wie hoc, id oder multum, die im Akkusativ stehen, eine Einheit und haben eine feste Bedeutung.
Im Folgenden findest du die Lösungen der Aufgabe:
- id dubitare – daran zweifeln
- id persuadere – davon überzeugen
- hoc consentire – darin übereinstimmen
- id studere – danach streben
- multum valere – viel gelten
-
Untersuche, wo im Text sich Akkusative als inneres Objekt und adverbiale Akkusative befinden.
TippsWiederhole noch einmal, was einen Akkusativ als inneres Objekt ausmacht:
Ein inneres Objekt ist ein Substantiv in Verbindung mit einem Verb. Das Verb ist entweder sinnverwandt oder vom gleichen Stamm. Das nennt man auch figura etymologica.
Ein adverbialer Akkusativ hingegen drückt zumeist eine Mengenangabe in Form eines Adverbs aus, das im Akkusativ steht.
Im gesamten lateinischen Text findest du vier Mal den Akkusativ als inneres Objekt und drei Mal den adverbialen Akkusativ.
LösungDie folgenden Sätze enthalten entweder einen Akkusativ als inneres Objekt und/oder einen adverbialen Akkusativ:
- Turpem servitutem serviunt. – Sie leben in schändlicher Knechtschaft. Du siehst, dass servitutem und servire vom gleichen Stamm abstammen und somit ein inneres Objekt bilden.
- In horto multum agere debere vident. – Im Garten sehen sie, dass sie vieles machen müssen. multum fungiert hier als adverbialer Akkusativ und bezeichnet die Menge: viel.
- Plerumque Lydia flores carpit et Marcus flores rigat. – Meistens muss Lydia die Blumen pflücken und Marcus die Blumen gießen. Du siehst, dass in diesem Satz nur plerumque als adverbialer Akkusativ vorhanden ist.
- Ceterum etiam carmen canunt. – Sie singen im Übrigen auch Lieder. Carmen canere ist ein inneres Objekt, da ein Substantiv auf ein intransitives Verb trifft. Der adverbiale Akkusativ ceterum steckt ebenfalls in diesem Satz.
- Iucundam vitam vivunt. – Sie leben ein erfreuliches Leben. Die figura etymologica vitam vivere ist ein inneres Objekt.
- Tamen somnium somniant. – Dennoch träumen sie einen Traum. somnium somniare ist eine figura etymologica und daher zwingend ein inneres Objekt.
8'883
sofaheld-Level
6'601
vorgefertigte
Vokabeln
7'388
Lernvideos
36'070
Übungen
32'618
Arbeitsblätter
24h
Hilfe von Lehrkräften
Inhalte für alle Fächer und Schulstufen.
Von Expert*innen erstellt und angepasst an die Lehrpläne der Bundesländer.
Testphase jederzeit online beenden
Beliebteste Themen in Latein
- Romulus Und Remus
- Konjunktiv Plusquamperfekt Passiv
- Imperativ 1 Latein
- Partizip Latein
- Objekt Latein
- O-Deklination Latein
- Latein Konjugation
- Subjekt Latein
- Ablativus Absolutus
- Ablativ
- Stoa Philosophie
- Indikativ Präsens
- Attribut Latein
- Grundzahlen Latein
- Wortfamilien Latein
- Römische Familie
- Plusquamperfekt A-Konjugation
- Adverb Latein
- Latein Aussprache
- Relativpronomen Latein
- Hexameter
- Passiv Perfekt
- Infinitive Latein
- Aci
- Ppa Latein
- Subjunktionen Latein
- Perfekt A-Konjugation
- Konjunktiv Imperfekt Aktiv
- Personalpronomen Latein
- Perfekt Latein
- Adjektive A-Deklination
- Römische Republik
- Konsonantische Konjugation Imperfekt
- Unregelmäßige Adjektive Latein
- De Bello Gallico
- Konjunktiv Perfekt Passiv
- Esse Komposita
- Ovid Übersetzung
- Latein Verben Konjugieren
- Horaz
- Wortstamm Latein
- Futur 1 Latein
- Martial Epigramme
- Ovid Metamorphosen
- Imperfekt Latein
- Konsonantische Deklination
- Participium Coniunctum
- Skandieren Latein
- Korrelativpronomina
- Gerundium Gerudivum
Liebe Bauer Renata,
ich fasse das mal als Frage auf: Ja, es gibt einen Akkusativ der zeitlichen Ausdehnung. Dieser kommt beispielsweise in "decem annos natus" zur Anwendung: zehn Jahre alt.
Alles Gute, Felix
gibt es auch einen Akkusativ der zeitlichen Ausdehnung