Was ist ein Verb?
Erfahre alles über Verben, auch bekannt als Zeitwörter! Sie beschreiben Tätigkeiten, Zustände oder Vorgänge. Entdecke die verschiedenen Arten von Verben und ihre Konjugation. Interessiert? Erfahre mehr über Verben und ihre Vielfalt auf unserer Website!

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Grundlagen zum Thema Was ist ein Verb?
Das Verb ist eine Wortart, die Tätigkeiten, Zustände oder Vorgänge beschreibt. Aus diesem Grund werden Verben auch als Zeitwörter oder Tuwörter bezeichnet. Zudem können Verben unterteilt werden in:
- Tätigkeitswörter: singen, lachen, spielen
- Vorgangswörter: wachsen, erkranken, fallen
- Zustandswörter: wohnen, leben, glauben
Das Verb in seiner Grundform steht im Infinitiv. Die Formveränderung des Verbs nennt man Konjugation (Beugung).
- Infinitiv: schlafen
- konjugierte Verben: ich schlafe, du schläfst, er/sie/es schläft, wir schlafen, ihr schlaft, sie schlafen
Transkript Was ist ein Verb?
Was ist ein Verb? Sieht aus wie ein ganz normaler Morgen in Bens Leben... Ben schläft. Was tut Ben? Ben SCHLÄFT. „Schläft“ ist das Verb in diesem Satz. Aber was genau ist ein Verb? Mithilfe eines Verbs kannst du beschreiben, was Menschen, Tiere, Pflanzen oder auch Dinge tun. Du kannst auch beschreiben, was passiert. Möchtest du in einem Satz das Verb finden, kannst du fragen: Was tut jemand? Was passiert? Was tut Ben? - Er schläft. Verben haben eine Grundform. Die Grundform von „schläft“ ist „schlafen“. Du hast hier den Wortstamm „schlaf“ und die Endung „en“. Die Grundform endet meist auf „-en“ oder „-n“. Ist Ben schon aufgewacht? Na, jetzt ist Ben auf jeden Fall wach. „Ben, du hast doch gesagt, dass du aktiver werden willst. Ich helfe dir!“ Kannst du in diesem Satz das Verb finden? Du kannst fragen: Was tut Lina? - HELFEN. In diesem Satz ist also „helfe“ das Verb. Die Grundform ist „helfen“. Wie hilft Lina Ben denn dabei, aktiver zu werden? Ben, du machst das gut! Nur noch 10 mal hüpfen! Ben hüpft. Findest du das Verb in diesem Satz? Was tut Ben? - Er HÜPFT. Weißt du auch, was die Grundform des Verbs ist? Die Grundform ist „hüpfen“. Auch hier kannst du an den Wortstamm „hüpf“ die Endung „-en“ hängen. Lina hat schon die nächste Aktivität für Ben geplant, dafür müssen die beiden aber zunächst die Seilbahn nehmen. Ben und Lina fahren mit der Seilbahn. Weißt du, was das Verb in diesem Satz ist? In diesem Satz ist das Verb „fahren“. Und was macht Ben jetzt? Ben rennt am Strand. Ben schwimmt durchs Meer. Ben klettert einen Felsen hoch. Es regnet. Kannst du in diesen Sätzen das Verb entdecken? Was tut Ben? - Er RENNT, SCHWIMMT und KLETTERT. Gibt es auch in DIESEM Satz ein Verb? Hier kannst du Fragen: Was passiert? Es REGNET. Das ist also das Verb in diesem Satz. Es muss also nicht immer jemand etwas TUN, es kann auch etwas PASSIEREN. Puh, ganz schön anstrengend. Lassen wir doch Ben eine kurze Pause machen und schauen uns an, was wir gelernt haben. Verben beschreiben, was Menschen, Tiere, Pflanzen und Dinge tun oder was passiert. Du kannst fragen: Was tut jemand? Was passiert? Sie haben eine Grundform. Diese endet meist auf „-en“ oder „-n“. In dem Satz „Ben schläft.“ kannst du das Verb durch die Frage „Was tut Ben?“ erfragen. In dem Satz „Es regnet.“ kannst du das Verb mit der Frage „Was passiert?“ erfragen. Was hat Lina sich wohl als nächstes für Ben ausgedacht? Ah, da hatte Ben wohl eine andere Idee. Er hat sich eine Pause ja auch sehr verdient.
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Das ist so cool ❤️❤️❤️❤️❤️❤️😀😍
Sofatutor ist echt cool!!!!!!!!!!!!!!
Ich finde das Video gut auch wenn ich in der 5 Klasse bin aber macht ja nichts aus ob man auch mal was für 2 klasse kuckt
Ja ⭐️
Danke für das Video