Die Wortarten – Überblick
Heute lernst du über verschiedenen Wortarten in der deutschen Sprache, insbesondere Nomen (auch Substantive genannt), Artikel, Verben und Adjektive. Nomen sind Wörter, die Menschen, Tiere, Pflanzen, Gefühle und Dinge bezeichnen und immer großgeschrieben werden. Andere Wortarten sind auch Verben, Artikel und Adjektive.
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Grundlagen zum Thema Die Wortarten – Überblick
Wortarten
Wortarten sind Klassen von Wörtern mit jeweils bestimmten grammatischen Merkmalen. So kann jedes Wort einer Wortart zugeordnet werden.
Zu den wichtigsten Wortarten im Deutschen zählen Nomen, Artikel, Verben und Adjektive. Nomen werden auch Substantive genannt. Du kannst dir merken, dass sie immer großgeschrieben werden. Artikel nennt man auch Begleiter, da sie meist vor Nomen stehen. Verben und Adjektive schreibt man klein. Ein anderes Wort für Verb ist Tuwort, Adjektive werden hingegen auch Wiewörter genannt. Später wirst du noch Adverbien, Pronomen, Präpositionen und Konjunktionen kennenlernen.
Wortarten – Übersicht
Es gibt veränderliche und unveränderliche Wortarten.
Veränderliche Wortarten passen sich bestimmten grammatischen Merkmalen an. Sie verändern sich z. B. entsprechend der Einzahl und Mehrzahl oder der Zeitform. Unveränderliche Worten bleiben immer gleich. Sie verändern sich nicht.
Zu den veränderlichen Wortarten zählen z. B. Verben. Die folgenden Beispielsätze zeigen dir, wie sich Verben verändern können:
- Der Junge läuft.
- Alle Kinder laufen.
- Letztes Jahr lief ich einen Marathon.
Zu den unveränderlichen Wortarten gehören unter anderem Präpositionen wie auf, unter, über.
In der Tabelle siehst du veränderliche und unveränderliche Wortarten auf einen Blick. Man lernt sie in der Schule nach und nach. Wenn du einige dieser Wortarten jetzt noch nicht kennst, begegnen sie dir später.
| Veränderliche Wortarten | Unveränderliche Wortarten |
|---|---|
| Nomen | Präpositionen |
| Verben | Adverbien |
| Adjektive | Konjunktionen |
| Artikel | Interjektionen |
| Pronomen | |
| Numerale |
Veränderliche Wortarten
Jetzt weißt du, dass es verschiedene Wortarten gibt. Manche Wortarten sind veränderlich und umfassen Wörter, die sich an grammatische Merkmale anpassen können.
Hier findest du veränderliche Wortarten auf einen Blick mit Beispielwörtern und Beispielsätzen. In den Sätzen kannst du an den hervorgehobenen Wörtern erkennen, dass diese sich verändern können. Sie gehören zur jeweils genannten Wortart.
| Veränderliche Wortarten | Beispielwörter | Beispielsätze |
|---|---|---|
| Nomen | Mann, Kind, Haus, Tier, Schule | Der Mann besucht ein Konzert. Den Männern gefällt das Konzert. |
| Verben | fressen, spielen, schlafen, springen | Sein Pferd frisst gerne Heu. Die Pferde fressen gerne Heu. |
| Adjektive | kalt, schnell, groß, schwer | Du läufst schnell. Ich laufe schneller. |
| Pronomen | mich, dein, diese, er | Ich spiele mit Tom. Tom spielt mit mir. |
| Artikel | der, die, das, ein, eine | Der Mann hat Fieber. Dem Mann geht es nicht gut. |
| Numerale | zwei, fünfmal, eins, drittens | Zwei Freunde jubeln mir zu. Nach dem Jubeln zweier Freunde habe ich das Rennen gewonnen. |
Wusstest du schon?
Nomen sind nicht nur Personen, Tiere oder Dinge. Sie können auch etwas bezeichnen, das du nicht anfassen kannst, wie Freude oder Liebe. Diese Wörter beschreiben Gefühle oder Zustände und man nennt sie auch abstrakte Nomen.
Unveränderliche Wortarten
In dieser Tabelle siehst du Beispiele für unveränderliche Wortarten. Hier sind den Wortarten Beispielwörter und Beispielsätze zugeordnet. Die markierten Wörter in den Sätzen gehören zur entsprechenden Wortart.
| Unveränderliche Wortarten | Beispielwörter | Beispielsätze |
|---|---|---|
| Präpositionen | über, auf, unter, neben | Das Kind springt über die Pfütze. Die Pferde springen über die Wiese. |
| Adverbien | immer, gestern, bald, überall | Ich mache meine Hausaufgaben immer. Wir essen immer zusammen. |
| Konjunktion | aber, und, oder, weil | Leo schläft, aber Lilly ist noch wach. Die Kinder schlafen, aber die Eltern lesen noch. |
| Interjektion | hurra, ach, oh, nanu | Hurra, war das heute schön! Morgen fangen die Ferien an, hurra! |
Kennst du das?
Vielleicht hast du schon einmal gehört, wie jemand neben oder unter sagt, um zu erklären, wo etwas ist. Diese Wörter nennen wir Präpositionen. Sie zeigen uns, wo etwas im Verhältnis zu etwas anderem steht. Wenn deine Tasche unter dem Tisch ist, weißt du genau, wo du sie findest. Präpositionen sind kleine, aber wichtige Wörter, die uns helfen, die Position von Dingen zu beschreiben.
Wortarten bestimmen
Wenn du Wortarten bestimmen möchtest, schau dir das jeweilige Wort und den Satz gut an. Die einzelnen Wörter ordnest du dann den verschiedenen Wortarten zu. Du kannst sie zum Beispiel mit unterschiedlichen Farben im Satz unterstreichen. In der Grundschule bestimmt man meistens Nomen, Artikel Verben und Adjektive. Am Anfang kann es dir helfen, wenn du dir eine Liste mit den verschiedenen Wortarten dazu nimmst.
Hier siehst du ein Beispiel für eine Wortartenliste:
| Wortarten | Beispiel | Merkmale |
|---|---|---|
| Nomen (Substantive) | Ball, Angst, Freunde |
- Nomen werden immer großgeschrieben. - Sie bezeichnen Menschen, Tiere, Pflanzen, Gefühle und Dinge. - Sie können im Singular oder Plural stehen. - Nomen können in verschiedenen Fällen stehen. |
| Artikel (Begleiter) | der, die, das ein, eine |
- Artikel stehen oft vor Nomen. - bestimmte Artikel: der, die, das - unbestimmte Artikel: ein, eine |
| Verben (Tuwörter) | singen, gehen, kochen | - Verben nennt man auch Tuwörter oder Tätigkeitswörter. - Sie sagen aus, was jemand tut oder was geschieht. - Bei den Verben gibt es immer eine Grundform (Infinitiv). Sie endet mit -en oder -n. - Verben verändern sich: ich singe, du singst |
| Adjektive (Wiewörter) | schön, groß, nett | - Adjektive beschreiben, wie etwas ist. - Du ermittelst sie mit der Frage: „Wie ist etwas“? - Adjektive können gesteigert werden: schön, schöner, am schönsten. - Sie können vor oder nach einem Nomen stehen (die langsame Schnecke oder Die Schnecke ist langsam.). |
Schlaue Idee
Wenn du in einem Buchladen oder in der Bibliothek stöberst, achte auf die Klappentexte. Sie nutzen oft spannende Adjektive, um die Bücher interessant zu machen, wie aufregend, spannend oder geheimnisvoll.
Wortarten bestimmen – Übungen
Hier zwei Beispiele, wie du Wortarten im Satz unterscheiden kannst:
- Der (Artikel) Koala (Nomen) hängt (Verb) an einem (Artikel) großen (Adjektiv) Baum (Nomen).
Koala und Baum sind die Nomen im Satz, da sie ein Tier und eine Pflanze bezeichnen. Generell können Nomen neben Menschen, Tieren, Pflanzen und Gegenständen auch abstrakte Dinge wie Gedanken, Gefühle oder Zustände beschreiben. Hängt ist das Verb. Das Verb beschreibt, was der Koala tut. Der ist ein bestimmter Artikel und einem ist ein unbestimmter Artikel. Artikel stehen wie hier oft vor einem Nomen. Großen ist das Adjektiv in dem Satz. Es beschreibt, wie der Baum ist. Außerdem können wir groß steigern, ein typisches Merkmal für Adjektive (groß, größer, am größten).
- Die (Artikel) neue (Adjektiv) Mitschülerin (Nomen) hat (Verb) eine (Artikel) schöne (Adjektiv) Stimme (Nomen).
Mitschülerin und Stimme sind die Nomen im Satz, denn sie beschreiben einen Menschen und eine Sache. Hat ist das Verb. Die ist ein bestimmter Artikel, der vor dem Nomen Mitschülerin steht. Eine ist ein unbestimmter Artikel, der vor dem Nomen Stimme steht. Schöne ist ein Adjektiv. Du kannst Fragen: Wie ist die Stimme der Mitschülerin? Schön. Außerdem können wir das Adjektiv steigern: schön, schöner, am schönsten.
Nun kannst du selbst am folgenden Satz üben und die Wortarten bestimmen:
Das Mädchen läuft schnell.
Ausblick – das lernst du nach Die Wortarten – Überblick
Nun hast du einen Überblick darüber bekommen, welche Wortarten dir in den nächsten Jahren in der Schule begegnen werden. Sieh dir doch noch einmal einige, wie zum Beispiel Nomen, Verben und Adjektive, genauer an. So wirst du schnell lernen, wie du diese Wortarten unterscheiden kannst!
Zusammenfassung – Wortarten
- Man kann in der Grammatik jedes Wort einer bestimmten Wortart zuordnen.
- Es gibt veränderliche Wortarten wie Adjektive, Verben und Nomen. Wörter dieser Wortarten passen sich im Satz an und können sich somit verändern.
- Außerdem gibt es unveränderliche Wortarten. Dazu zählen z. B. Präpositionen. Solche Wörter bleiben in Sätzen immer gleich.
Häufig gestellte Fragen zum Thema Wortarten
Transkript Die Wortarten – Überblick
Die Wortarten – Überblick. Oh, alles klar bei dir, Ben?
Der Koala hängt an einem großen Baum.
Im folgenden Video werden wir Nomen, Artikel, Verben und Adjektive erkennen und ihre Besonderheiten kennenlernen.
Die Nomen, auch Namenwörter genannt, hast du bestimmt schon erkannt. Welche sind es?
Koala und „Baum“.
Nomen sind leicht zu erkennen, denn Nomen werden IMMER großgeschrieben.
Nomen stehen für Menschen, Tiere, Pflanzen und Dinge.
Also zum Beispiel für „Fatima“, „Huhn“, „Baum“ und „Münze“.
Nomen können aber auch für Gefühle stehen wie „Freude“, „Wut“, oder „Trauer“.
Kannst du in den folgenden Sätzen die Nomen erkennen?
Das Nilpferd hat Durst.
Nilpferd ist ein Nomen und „DURST“ ist ein Nomen.
Welche Nomen findest du in DIESEM Satz? „Der Vogel fliegt durch die Luft.“
Vogel und „Luft“.
Die Nomen in diesem Satz werden durch ein weiteres Wort begleitet.
Das sind ARTIKEL. Man nennt sie auch „Begleiter“.
Es gibt BESTIMMTE und UNBESTIMMTE Artikel.
Die bestimmten Artikel sind „der“, „die“ und „das“.
Unbestimmte Artikel sind „ein“ und „eine“.
Findest du im folgenden Satz den BESTIMMTEN Artikel?
DER Koala.
Die unbestimmten Artikel können auch etwas anders aussehen. Findest du den unbestimmten Artikel?
Einem.
Eine weitere Wortart sind „Verben“.
Man nennt sie auch „Tuwörter“, weil sie anzeigen, was jemand TUT oder was geschieht.
Es gibt sie in der Grundform und in der Personalform.
In der Grundform enden Verben meist auf
Gut, besser, am besten. Wie du siehst, ändert sich beim Steigern von Adjektiven neben der Endung manchmal auch der Wortstamm. Diese besonderen Formen musst du lernen. Bevor wir uns ansehen, wie Ben von dem großen Baum wieder herunter kommt, überlegen wir noch einmal, was wir gelernt haben. In einem Satz kannst du verschiedene Wortarten erkennen. Du kennst jetzt Artikel, Nomen, Verben und Adjektive. Nomen beschreiben zum Beispiel Menschen, Tiere, Pflanzen oder Dinge. Sie werden meist von einem Artikel begleitet. Es gibt die bestimmten Artikel „der“, „die“ und „das“ und die unbestimmten Artikel „ein“ und „eine“. Verben beschreiben, WAS jemand TUT oder was geschieht. Es gibt sie in der Grundform und in der Personalform: hängen, er hängt Adjektive beschreiben, WIE ein Nomen ist. Du kannst Adjektive steigern, um Dinge zu vergleichen: groß, größer, am größten. Apropos „groß“ - wie geht es denn Ben an dem großen Baum? Ben! Nicht loslassen! Uff. Na zum Glück war der Baum DOCH nicht so groß.
Die Wortarten – Überblick Übung
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Wofür können Nomen stehen?
TippsVor Nomen kannst du immer einen Artikel setzen: der Baum oder ein Mädchen.
Eigenschaften beschreiben, wie etwas ist: Der Elefant ist groß oder die Maus ist klein.
LösungHier siehst du, wofür Nomen stehen können.
-
Wie lauten die Personalformen des Verbs singen?
TippsDer Wortstamm sing bleibt bei jeder Personalform gleich. Nur die Endungen sind verschieden.
LösungHier siehst du alle Personalformen des Verbs singen.
Der Wortstamm sing bleibt immer gleich, daran werden die Endungen -e, -st, -t, -en, -t, -en angehängt.
-
Welche Artikel sind bestimmt und welche sind unbestimmt?
TippsBestimmte Artikel verwendest du, wenn du von einem bestimmten Gegenstand oder Menschen sprichst.
Vor dir liegen Äpfel. Du findest einen ganz bestimmten davon lecker. Du sagst: ___ Apfel ist lecker.
Unbestimmte Artikel verwendest du, wenn es dir nicht um eine bestimmte Sache geht.
Du findest Äpfel lecker, dabei kommt es nicht darauf an, welcher es genau ist. Du sagst: ___ Apfel ist lecker.
LösungDie bestimmten Artikel sind der, die und das. Du benutzt sie, wenn du von einem ganz bestimmten Gegenstand oder Menschen sprichst:
Die unbestimmten Artikel sind ein und eine. Du benutzt sie, wenn du von einem Gegenstand im Allgemeinen sprichst.
-
Wie werden die Adjektive gesteigert?
TippsBei manchen Wörtern bleibt der Wortstamm immer gleich.
Manchmal verändert sich beim Steigern auch der Wortstamm.
LösungHier siehst du die Steigerungsformen der Adjektive.
Bei schnell bleibt der Wortstamm gleich.
Bei gut verändert sich der Wortstamm.
-
Wie kannst du die Wortarten auch nennen?
TippsVerben zeigen an, was jemand tut.
Was tut der Koala? Er singt.
Adjektive zeigen an, wie ein Nomen ist.
Wie ist der Baum? Er ist groß.
LösungHier siehst du die Fachbegriffe und ihre Übersetzungen.
Artikel begleiten Nomen, deshalb heißen sie auch Begleiter.
Verben beschreiben, was jemand tut. Deshalb heißen sie auch Tuwörter.
Adjektive beschreiben, wie etwas ist. Deshalb heißen sie auch Wiewörter.
-
Welche Nomen und Adjektive findest du in diesem Satz?
TippsNomen beschreiben Menschen, Tiere, Pflanzen, Dinge oder Gefühle
Adjektive beschreiben, wie ein Nomen ist.
LösungDie Nomen oder Namenwörter im Satz sind Nilpferd und See.
Nach den Adjektiven kannst du so fragen:
Wie ist das Nilpferd? riesig
Wie ist der See? tief
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Schteigerungs formen in diesem Video sind witzig
Verben
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